12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Сагатова Анна Сергеевна459
Общий и педагогический стаж работы 16 лет. Высшее образование. Квалификационная категория - высшая. Преподаватель-организатор ОБЖ. Также в школе являюсь руководителем МО классных руководителей, руководитель отряда ЮИД, общественный инспектор по ОТ и ТБ.
Россия, Иркутская обл., Братск
2

Образовательный квест «Легко ли быть солдатом!»



Образовательный квест-игра «Легко ли быть солдатом!?»

Многодневный квест для учащихся старших классов

Организаторы: преподаватель-организатор ОБЖ

Игроки: учащиеся 10-11 классов (юноши/девушки)

Условия: добровольное участие; состав команды 3-5 человек, команды формируют сами ученики (команды могут быть смешанные, то есть в команде учащиеся 10 и 11 классов).

Порядок проведения: каждый день квеста – отдельный этап с заданием и подведением результатов.

Место проведения: территория школы (здание).

Продолжительность: ежедневно, в течение 2 недель.

Время: продолжительность по времени не более 25-30 минут. Во время перемен и/или после уроков.

Подготовка: в квесте понадобятся: дидактический материал, литература, источники, компьютер (ноутбук).

Квест-игра проводится с целью формирования у учащихся сознательного отношения к вопросам службы в ВС РФ.

В ходе проведения квыест-игры решаются задачи:

- пропаганда и популяризация среди учащихся старших классов предмета ОБЖ;

- проверка уровня и качества практической подготовки учащихся по программе курса «ОБЖ»;

- возможность введения в практику внеурочной деятельности методики проведения квест-игры;

- научить учащихся сложенной и командной работе в нестандартных условиях.

Основная идея и концепция: воспроизвести условия и ход событий пребывания в Вооруженных силах РФ.

Описание квеста:

За три дня до начала квеста в кабинете ОБЖ размещается листовка с информацией о проведении квеста (Приложение 1). Ежедневно в кабинете размещаются новые листовки с инструкцией к заданию этапа.

Квест проходит на территории школы (в здании) и делится на 17 заданий.

Учащиеся делятся на команды по 3-5 человек.

Командам в течение всей игры необходимо заполнять «Дневник команды» 

/data/files/s1546946936.docx (Дневник команды)

/data/files/l1546947022.pptx (Дневник команды (презентация))

Команда становится победителем, выполнив правильно все задания и набрав наибольшее количество баллов.

 

ЭТАПЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КВЕСТА:

За 1 день до квеста: сбор всех команд в кабинете ОБЖ: знакомство с правилами квеста. Команды получают повестки  (Повестка)

Образовательный квест состоит из теоретического и практического блага.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОГ


Задание 1.

Вы прибыли в отдел военного комиссариата.

Все граждане при начальной постановке на воинский учет и призыве проходят медицинское освидетельствование врачей-специалистов.

Определите: Каких врачей-специалистов необходимо пройти?

- хирург

- терапевт

- аллерголог

- невропатолог

- психиатр

- окулист

- кардиолог

- отоларинголог

- стоматолог

- дерматолог

- фельдшер

 

Медицинское освидетельствование Вы прошли!

Вы годны к призыву на Военную службу Российской Федерации.

Теперь Вы Призывник – гражданин Российской Федерации.

Вам необходимо явится в сборный пункт для отправки к месту прохождения военной службы!


Задание 2.

Но, прежде чем Вы отправитесь к месту прохождения военной службы!

Вы должны узнать! В какие войска вы можете попасть? Ваша задача определить войска?              

Флаг сухопутных войск

Флаг военно-воздушного флота

Флаг военно-морского флота

Флаг ракетных войск

Флаг воздушно-десантных войск

Флаг космических войск

Дополнительный бонус

Флаг тыла Вооруженных сил


 

Вы прибыли в часть. Вас встречает командир. Вы должны знать кто он по званию!


Задание 3.

Вам необходимо определить его звание! Вашему вниманию представлены звания. Расставьте их в порядке возрастания.

1 команде:

2 команде:

- рядовой

- ефрейтор

- младший сержант

- сержант

- старший сержант

- старшина

- прапорщик

- старший прапорщик

- младший лейтенант

- лейтенант

- старший лейтенант

- капитан

- майор

- подполковник

- полковник

- генерал майор

- генерал лейтенант

- генерал полковник

- генерал армии

- маршал России

Задание 4.

Приведены погоны повседневной формы одежды офицерского состава (младшие, старшие офицеры и высшие офицеры). Каким званиям они соответствуют?

Задание 5.

Служба в армии даже в мирное время требует от каждого военнослужащего высоких духовных качеств.

В 1913 году были отпечатаны и разосланы во все военно-учебные заведения и военные училища «Заповеди товарищества». Это 12 «заповедей». Представлено только 7 заповедей.

Вам необходимо их собрать и записать в «Дневник команды»

- Военное товарищество доверяет душу, жертвует жизнью.

- На службе дружба желательна, товарищество обязательно.

- Долг дружбы преклоняется перед долгом товарищества.

- Долг товарищества преклоняется перед долгом службы.

- Отношение товарищей должно выражать их взаимное уважение.

- Честь товарищей нераздельна.

- Оскорбление своего товарища – оскорбление товарищества.


Задание 6.

Но, Вы не должны забывать и о «Днях воинской славы России» (Дни воинской славы)

Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории страны и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников, и благодарную память потомков.

 

«ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ»

___1995__ года был принят ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»

В календарь памятных дат вошли __16___ события военной истории.

День

Месяц

Год

Название событий

     

Ледовое побоище

     

Сталинградская битва

     

Куликовская битва

     

Освобождение Москвы от польских интервентов

     

Полтавское сражение

     

Морская победа у мыса Гангут

     

Победа Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии

     

Взятие турецкой крепости Измаил

     

Бородинское сражение

     

Победа у мыса Тендра

     

Сражение у мыса Синоп

     

Снятие блокады Ленинграда

     

День победы советского народа в ВОВ


«Знай историю!»

Задание 7.

- необходимо изучить историю создания Вооруженных Сил РФ (таблицу можно внести в дневник команд заранее (накануне выполнения данного задания)). В таблице приведен пример.

 

Год проведения реформ

Руководитель проводимых реформ

Основное содержание реформ

Военные реформы 1550-1571г.г.

Иван Грозный

- упорядочение системы комплектования и военной службы в поместном войске;

- организация централизованного управления армией и т.д

     

Задание 8.

- необходимо поработать с определениями

 

Определение

Ответы

Дворянина обязанного пожизненно нести военную службу называли …

служивый

Отряды вспомогательного назначения, состоявшие из крестьян плохо вооруженных и малопригодных для боевых действий называли …

ополчением

Пехота, вооруженная топорами и ружьями …

стрельцы

Вооруженное войско состоящая из дворянской конницы называли … войско

поместное

Солдатский полк, состоящий из русских людей, в которых офицерами были иноземцы на русской службе назывался полк … строя

нового

Человек из крестьянского двора направленный на пожизненную военную службу подвергался … набору

рекрутскому

Задание 9.

«Проверь себя!»

 

«Проверь себя!»

Ответы

Основу Вооруженных Сил Московского государства в XVI веке составляли:

- дворянские формирования

- регулярная армия

- стрельцы

- конница

Первые постоянные части стрельцов были сформированы при:

- Иван III

- Петр I

- Иван Грозный

- Павел I

Первая регулярная армия была создана при:

- Иван Грозный

- Петр I

- Екатерина II

- Иван III

Основная причина военной реформы, проведенной в 60-70-х г.г. XIX столетия:

- Поражение в Крымской войне

- Междоусобные войны

- Победа в русско-турецкой войне

- Русско-японская война

Дата введения в России всеобщей воинской повинности:

- 1918 г.

- 1904 г.

- 1874 г.

- 1550 г.


Немного отдохнем!

Задание 10.

Ребусы!           (Ребусы)


 

винтовка


 


 

 

Задание 11.

 

Отыскать воинские звания (данное задание можно подготовить на ватмане)

П

О

Л

К

О

Д

Я

Р

П

К

И

Н

В

О

В

Г

Р

Р

Ш

И

Р

Й

О

Е

А

А

И

М

А

Л

Е

Н

П

Т

Н

Д

Л

А

Р

Т

О

С

А

А

Р

О

Т

Н

Р

К

Е

Ф

Р

Е

Й

А

Щ

И

Л

Е

Й

Т

Е

Н


Задание 12.

Отыскать боеприпасы и детали оружия (данное задание можно подготовить на ватмане)

 

В

З

Б

А

Р

А

Н

Р

Ы

Р

Д

Е

Т

Б

А

О

В

Р

У

К

О

Н

А

Т

П

О

М

И

Н

П

Л

К

А

К

Д

У

А

У

А

И

К

Г

О

Л

Я

Л

Д

Р

Е

Р

А

Н

А

Т

А

П

Т

С

О

Б

А

Ч

К

А


 

ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОГ

Будущий солдат должен знать/уметь разбирать и собирать автомат.

Задание 13.

Разобрать и собрать автомат на время (время фиксируется в «Дневнике команды»).

Будущий солдат должен показать не только теоретические знания, но и физические умения.

Задание 14.

Вся команда выполняет физические упражнения: подтягивание (10), отжимание (5), пресс (15). Количество упражнений можете задать сами.

В данном задании можно привлечь учителей физической культуры.

Результаты каждой команды прописывает учитель физической культуры в «Дневнике команды».

Задание 15.

«Ну, как не обойтись без противогаза!?».

Команда на время надевает противогазы. Может команда одновременно выполнять задание или по одному.

Задание 16.

«Умеем ли мы стрелять?»

Учащимся предлагаются мишени (для более разнообразного выполнения задания можно предложить два вида стрельбы: по мишени и/или в дартс).

Задание 17.

Команды подготавливают фото-отчет по образовательному квесту. Фотографии выкладывают в «Дневник команды».

Итог образовательного квеста

Команды предоставляют «Дневник команды». Подводятся итоги. Команда становится победителем, выполнив правильно все задания и набрав наибольшее количество баллов (итоги можно подводить по каждому заданию, после его выполнения). В конце образовательного квеста команды награждаются Грамота


Ребусы
DOCX / 1.09 Мб

Дни воинской славы
DOCX / 12.51 Кб

Заповеди товарищества
DOCX / 11.01 Кб

Погоны повседневной формы одежды офицерского состава
DOCX / 127.46 Кб

Звания
DOCX / 10.94 Кб

Флаги войск
DOCX / 1.04 Мб

Повестка
DOCX / 11.23 Кб

Дневник команды (презентация)
PPTX / 1.65 Мб

Дневник команды
DOCX / 15.52 Кб

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.